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数列闯关

等差 · 等比 · 求和

别把数列当公式堆。它就是一队排好号的数。

第 1 关数列:每个数都有座位号

电影院按排编号,跑步成绩按名次排。数字一排队,事情就清楚了。

班费每天比前一天多存 3 元:5,8,11,14,…。这不是一袋散着的数,它们有先后顺序。

an:第 n 个座位上的数
a1:队伍最前面的第 1 项
n:座位号,只能取 1,2,3,…
通项公式:输入座位号 n,直接找到 an
通项不是“总和”an 只问第 n 项是谁。比如 an=3n+2,把 n=4 放进去,得到的是第 4 项 14。

试一下:an=2n−1,第 7 项是多少?

a7 =

第 2 关等差实验台:每一步加同一个数

楼梯每级一样高。数列也可以每次迈同样大的一步。

a1 出发,每往后一个座位,就加一次 d。d 叫公差,翻成人话就是“每步加多少”。

课本定义,翻成算式从第 2 项起,后一项减前一项总是同一个常数:an+1−an=d。做差相同,才叫等差。
an = a1 + (n − 1)d

为什么是 n−1?从第 1 项走到第 n 项,只走了 n−1 步。去第 5 个座位,跨 4 步,不是 5 步。

🎯 调参小挑战

让前 5 项变成目标数列。拖 a1 和 d,完全对上就过关。

第 3 关等差求和:首尾配成一对

1 加到 100,真要按计算器 100 次吗?当然不用。

把同一个和倒过来写:第一项配最后一项,第二项配倒数第二项。每一对都等于 a1+an,一共有 n 对,但写了两遍 Sn

Sn = a1 + a2 + … + an
Sn = an + an−1 + … + a1
2Sn = n(a1+an)

知道首项和末项

Sn=n(a1+an)/2

不知道末项

Sn=na1+n(n−1)d/2
等差中项如果 A,G,B 成等差数列,中间的 G 正好是两边平均数:2G=A+B

两题一起拿下:等差数列 3,7,11,…

第 4 关等比实验台:每一步乘同一个数

细菌翻倍、复利增长、纸张越折越厚,都不是“每次加”,而是“每次乘”。

a1 出发,每往后一步乘 q。q 叫公比,就是“每次变成原来的几倍”。

课本定义,翻成算式从第 2 项起,后一项除以前一项总是同一个非零常数:an+1/an=q。所以等比数列里各项、q 都不能是 0。
an = a1qn−1

q ≠ 1

Sn=a1(1−qn)/(1−q)
也可写成 a1(qn−1)/(q−1)

q = 1,单独算

Sn=na1
每项都一样,n 个 a1 相加。
全页最大的坑q=1 时,等比求和公式分母 1−q 会变成 0,不能硬套!先看 q,再选公式。
等比中项如果 A,G,B 成等比数列,那么 G²=AB。实数范围里要注意:AB>0 时通常有两个 G(正负都可能)。

检查:等比数列 3,6,12,… 的前 5 项和是多少?

S5 =

第 5 关只给 Sn,怎么找 an

总账减去昨天的总账,就是今天新加的那一笔。

Sn 是前 n 项的总和。比如 S5−S4,前 4 项全抵消,只剩 a5

an = S1n=1Sn−Sn−1n≥2
为什么必须分段?n=1 时不能随手写 S1−S0,题目通常没定义 S0。而且用差式算出的“通项”不一定在 n=1 也成立,必须把 a1=S1 单独代回检查。

已知 Sn=n²+2n

展开 Sn−Sn−1 给我看

n²+2n−[(n−1)²+2(n−1)] = n²+2n−(n²−1) = 2n+1。这里 a1=S1=3,2n+1 在 n=1 也恰好等于 3,所以最后可以合写 an=2n+1。

第 6 关五种求和法:先认长相

求和不是见一个算一个。先看它长什么样,再挑工具。

错位相减动画

等差 × 等比,最适合把 qSn 错一格再相减。点“下一步”看项怎么消掉。

错位相减最常漏什么?头和尾。中间项消得很爽,但最前面的 a1 和最后冒出来的 qn 项没人配对,千万别一起划掉。

选工具:1/(1×2)+1/(2×3)+…+1/(9×10) 最适合哪种方法?

第 7 关易错急诊室

这三坑不是“粗心”。把错因说清,下次才躲得开。

附加挑战⚡ 数列侦探

45 秒,看前四项,判断等差还是等比,再报出 d 或 q。答对会亮出通项。

⏱ 45 秒本轮答对 0最好 0 / 10
点开始,数列会出现在这里
答对 10 题拿满 30 附加分。答错扣 3 秒。

通关测随机 10 题

数字每次都会换。交卷后逐题拆解,做对的题会永久记分。